朝阳广播电视大学“质量立校工程”实施方案

    一、指导思想

    坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,强化质量立校意识,全方位实施质量立校工程,不断探索创新办学模式,以促进电大事业科学稳健发展,顺利实现广播电视大学向开放大学(学院)的战略转型,进而为构建我市终身教育体系和建设学习型社会做出应有贡献。

    二、目的意义

    目的:查作风之弊,找工作之失,求质量之实,兴事业之路。

    意义:全面提升办学质量,顺利实现战略转型,促进事业科学发展。

    三、基本原则 

    1.立足实际、解决问题的原则。

    2.实事求是、对事不对人的原则。

    3.凝心聚力、团结一心干事业的原则。

    四、主要问题

    我校事业发展很快,呈现出前所未有的好形势,这无疑凝聚了全校教职工的汗水和心血。但也应该看到要保持这种良好态势,实现科学稳健发展的目标,还有很多工作要做。影响和制约质量提升的不利因素,如思想作风不硬、工作作风不实、业务素质不强等现象在不同岗位、不同部门不同程度地存在着。这些问题不解决,缺点不克服,要实现科学持续发展的目标将是一句空话。现将主要问题和现象列举如下,供各部门和全体教职工对照检查、自查自纠自省时参考。

    1. 思想作风问题。职业道德偏失,以教谋私,为教不廉,对学生有吃、拿、卡、要的现象;私心太重,喜欢占小便宜,热衷于“雁过拔毛”;奉献精神缺乏,喜欢抱怨,好讲代价;敬业意识不强,精神萎靡,不思进取,庸、懒、散现象严重;认为我校事业发展形势好了,有大手大脚,铺张浪费现象。

    2.工作作风问题。工作没有制度或者虽然制定了制度,但执行力不够;工作不坚持原则,不敢负责任,充当“好好先生”,怕得罪人,遇到问题绕着走;工作缺乏主动性,缺少雷厉风行的精神,工作拖沓,习惯于被领导推着走,被任务牵着鼻子走;工作缺乏积极性,岗位职责意识不强,见异思迁,身在曹营心在汉,这山望着那山高;工作没有计划性,思路不清晰,缺少工作方法;没有钻研精神,工作只停留在表面;不善于提炼、升华、积累和总结;为学生服务意识不强,存在电话不接或者联系电话改变不告诉学生的现象;对学生或家长提出的问题不能给予耐心细致的解释,工作态度生、冷、硬、臭;学生学习过程管理各个环节不能及时通知学生本人,事后又没有认真细致地说明沟通,造成矛盾激化;工作不积极,不能主动想事、做事、做成事,做一天和尚撞一天钟,甚至只做和尚不撞钟;想事不周全,做事不细致,粗枝大叶,得过且过;备课不认真,上课不积极,不认真撰写教案或者根本就没有教案;不认真研究教材,甚至把教材束之高阁,不研究教法,不认真上课,已安排的课程有的人甚至一节也没有上,置学生学习于不顾;远程教育辅导不到位,不认真制定导学方案或者根本就不制定导学方案,工作态度浮躁,缺乏恒心,没有务实精神;纪律性不强,松懈涣散,自由主义严重;语言低俗,举止轻浮,着装随意,甚至袒胸露背;工作时间上网玩游戏,饮酒上岗等等。

    3.业务素质问题。综合素质不高,包括语言表达能力、文字综合能力、承担业务能力、分析和解决问题能力等;自身修养有待提高,没有做到为人师表;不注重自身能力的养成和提高,在群众中树立不起威信;协调能力差,部门之间不会沟通,出现问题推萎扯皮;在教育教学方面,全校普遍缺乏科研精神,学术氛围不浓,与成人高校身份严重不符。

    4.规章制度陈旧问题。近年来,朝阳电大远程教育事业发展迅猛,呈现出多元发展、变化多样的特点,然而我们的规章制度的建立、修订还有些滞后(如教师工作量制度、专业技术人员考评制度等),需要及时进行一些修订与完善。

    5.学校硬件环境建设与事业发展速度相比较存在滞后问题。学校无独立校园,办学环境缺乏自主性,实验室建设缺乏房舍条件及资金保证等等。

    五、实施步骤

    本方案计划利用一年时间,重点在两个层面分阶段加以实施:

    第一个层面:职工队伍思想作风建设和工作作风建设层面。分四个阶段:

    第一阶段:制定方案,统一思想(2013年6月25日—9月1日)。

认真学习文件精神,明确方案具体要求。学校召开动员会,组织教职工认真学习“质量立校工程”实施方案,从思想上了解和掌握实施质量立校工程的目的和意义,认识质量是学校事业发展的保证,在思想上重视“质量立校工程”。各部门召开座谈会,讨论实施方案确立的指导思想、目的意义、原则、步骤,争取做到思想和行动上与学校安排部署保持一致。

    第二阶段:梳理工作,找出不足(2013年9月2日—10月1日)。

要求各部门和全体教职工结合本方案,联系本部门和本职工作实际,认真梳理,做好对照检查,查找工作中制约和影响质量提升的问题,真正做好自查自纠。

    第三阶段:部门和个人写出自查报告(2013年10月2日—11月1日)。

在前两个阶段认真学习、自纠自查的基础上,以部门为单位制定整改方案,个人写出自查报告,上报党政办,并在工作中加以落实。

    第四阶段:阶段总结,树立典型(2013年11月2日—12月末)。

对前几个阶段工作进行总结,为下一步工作打下基础。并结合年末评先选优,表彰一批在实施“质量立校工程”第一阶段涌现出来的的优秀典型。

    第二层面:学校软件建设和硬件建设层面。分两个阶段:

    第一阶段:解决问题,完善制度(2013年6月—2014年5月底前)。在软件建设方面,努力做好以下6件事:

    1.为全校教职工特别是青年教职工的健康成长创造机会,搭建平台。开设“电大讲堂”和“党员讲坛”,给每个人都提供锻炼技能、提高素质、展示才华的机会。

    2.采取内部培养和政策引进相结合的办法,制定朝阳电大师资培训计划,鼓励青年教师拓展专业知识,向一专多能方向发展,以适应我校事业发展形势任务的要求。

    3.“好风凭借力,送我上青云。”在已经礼聘21名客座教授的基础上,再聘请有一定社会影响力的老领导、老同志担任我校事业发展顾问,帮助我们解决一些事业发展过程中遇到的实际问题。

    4.按照今年工作要点安排,下半年将分期分批派出全校中层以上干部外出考察,学习借鉴外地先进经验,进一步制定和完善我校《教学教务督导工作条例》、《管理服务工作条例》、《招生办学工作条例》以及《开放大学申办方案》等。

    5.借助事业单位人事制度改革和工资制度改革的东风,制定或完善新的奖励分配方案,修订《专业技术人员考核方案》和职称评聘制度,真正实现让多干事、干好事的人得实惠的设想。

    6.把学校形象建设放到更加突出的位置,一方面努力打造更加鲜活、更加富有特色的校园文化,丰富职工文化生活;另一方面进一步拓展外宣领域、创新外宣载体、丰富外宣内容,把一个真实的、充满生机和活力的朝阳电大展示给全市人民。

    在硬件建设方面努力做好以下四件事:

    1.认真研究,采取措施,争取从根本上解决分校区职工中午用餐问题、总校区职工上下班乘车难问题、全日制学生上课、用餐与友邻学校不同步问题等。

    2.针对现代远程教育“强文经,弱理工”的实际问题,开拓新思路,采取新措施,创造新条件,切实强化和完善微机实验室和机电实验室建设,争取实现开放大学第一年理工专业招生办学开门红。

     3.认真研究,搞好策划,做好预算,在条件允许的情况下,把分校区办公楼外装修作为展示电大形象的一项重要任务来抓。

    4.进一步开动脑筋,争取政策,为全校教职工创造冬暖夏凉、更加惬意舒适的办公环境。

第二阶段:总结验收,确立长效机制(2014年6月—期末)

对方案落实情况进行总结验收,确定典型,结合庆祝第30个教师节对先进部门和优秀个人进行隆重表彰。

    六、具体要求:

    质量是学校事业发展的生命线,是立校之本,而决定质量的主要因素是全体教职工和所有中层干部。因此,为确保“质量立校工程”收到实实在在的效果,特提出如下要求:

   1.每个教职工和中层干部都必须对照本方案认真自查自纠,并按照本方案规定的时间要求写出书面材料报到党政办公室,学校将作为年终考核的一项内容加以对待。

   2.以部门为单位分阶段把进展情况报送到党政办公室。

   3.在校园网上开设“质量立校工程”专栏,及时报道各部门的工作情况。

   4.党政办公室会同督导部门检查跟进,发现问题及时上报学校党委。

    5.认真抓好总结验收。学校将把此项工作作为申办开放大学(学院)的重要抓手,作为抓师德师风建设的重要手段,认真加以推进和总结。